|
Паспорт загальноосвітнього навчального закладу
І.Повна назва закладу(форма власності: державна, комунальна, приватна) -
Очеретуватівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, комунальна.
Адреса закладу (індекс):
с. Очеретувате
вул. Центральна, 16
Магдалинівського району
Дніпропетровської області, 51165
Телефон - 9-66-32, факс 9-66-95
Рік заснування -1934
Ліцензія (від, №, ким затверджена),Свідоцтво про державну реєстрацію - від 27.02.2008р., се-рія АОО №622441, Магдалинівська районна державна адміністрація
Статут (від, №, ким затверджено) - від 31.01.2008р.,№ 180-16/V, Магдалинівська районна рада
Мова навчання українська
Кількість учнів – 96
Кількість вчителів - 16
ІІ. Відомості про адміністрацію закладу
1.Директор школи
П.І.П.Дусик Ірина Вікторівна
Освіта вища,
Кваліфікація філолог
Категорія спеціаліст
Звання
Нагородження
Рік призначення на керівну посаду - 2011
2. Заступник директора з навчально-виховної роботи
П.І.П. Гурська Валентина Анатоліївна
Освіта вища
Кваліфікація вчитель української мови та літератури
Категорія спеціаліст
Звання
Нагородження
Рік призначення на керівну посаду 2006
ІІІ. Матеріально-технічне забезпечення навчального закладу
1. Кількість навчальних корпусів -1
2. Рік здачі в експлуатацію - 1957р.
3. Тип приміщення ( типове, нетипове, пристосоване, аварійне) - типове
4. Загальна площа приміщення навчального закладу 1050 м2
5. Котельня:
- рік встановлення -1992
- марка котлів - КЧМ-2 (2шт.)
- вид палива - природний газ
- потужність -57кВт.(одного)
- обладнання приладами обліку лічильники природного газу(2), лічильники обліку елек-тричної енергії (2)
6. Кількість класних кімнат -10, площа -508,9 м2
Основні дані приміщень
Очеретуватівської
№ Назва кабінету, приміщення Площа
(м2)
1 майстерня 54,8
2 1 клас 30,0
3 3 клас 28,4
4 їдальня 40,7
5 коридор 24,8
6 спортзал 109,4
7 коридор(лівий) 26,5
коридор(правий) 39,4
8 хол 58,8
9 фізичний 49,6
10 математичний 48,9
11 український 49,4
12 2 клас 33,9
13 російський 36,8
14 бібліотека 19,7
15 учительська 17,7
17 історичний 47,7
18 біологічний 48,0
19 інформатики 33,3
20 кухня 23,9
21 4 клас 48,1
7. Кількість навчальних кабінетів (їх назви), площа ( з них сучасних предметних кабіне-тів за вимогами МОН, які поставлені за 3 останніх роки): кабінет інформатики -
33,3 м2
8.Площа навчально-дослідних ділянок, їх кількість - 13, площа - 0,6 га
9.Кількість спортзалів, - 1, площа - 109,4 м2
10.Наявність:
- методичного кабінету - немає
- кімнат психологічного розвантаження - немає
- актової зали( кількість місць) - немає
11.Музеї, їх назви - немає
12. Їдальня:
- кількість місць - 50
- забезпеченість меблями - 80%
- інвентарем - 70%
- організація харчування(підприємець, заклад) – «Планета Смак»
13.Забезпечення шкільним автобусом для підвезення дітей :
- кількість дітей, які потребують підвезення - 0
- фактично підвозиться безкоштовно - 0
- кількість власних автобусів - 0
З них: придбано за державний, обласний, місцевий бюджет
- кількість орендованих - 0
- кількість маршрутів, рейсових авто перевозок, які наближені до місць на-вчання дітей - 0
- кількість дітей, що користуються безкоштовними проїзними квитками - 0
ІV. Технічні засоби навчання
1.Кількість комп’ютерних класів, які стоять на балансі - 1
2. Кількість комп’ютерів - 11
3.Кількість учнів на 1 комп’ютер - 9 учнів
4.Підключення до виходу в Інтернет - немає
5.Мультимедійний клас - немає
6.Мультимедійний проектор - немає
7.Проекційний екран - немає
8.Телевізор - 1
9.Відеомагнітофон - немає
10.Відеокамера - немає
11.Кодоскоп - 2
12.Діапроекттор - 4
13.Кінокамера - немає
14.Лінгафонний кабінет - немає
V.Відомості про бібліотечні фонди
1. Забезпеченість підручниками по класах (кількість- на суму-)
1 клас - 105шт., 627,02грн.
2 клас - 101шт., 439,49грн.
3 клас - 87шт., 526,42грн.
4 клас - 74шт., 402,57грн.
5 клас - 137шт., 1887,78грн.
7 клас - 182шт., 1841,39грн.
8 клас - 117шт., 1184,94грн.
9 клас - 121шт., 1514,57грн.
10 клас - 116шт., 1459,38грн.
11 клас - 109шт., 925,16грн.
Всього: 1419шт., сума – 13830,24грн.
2. Науково-популярної літератури (кількість- на суму-) - 42шт., 599,17грн.
3. Довідкової та краєзнавчої літератури ( кількість- на суму-) - 316шт., 4053,17 грн.
4. Літератури для позакласного читання ( кількість, -на суму-) - 3042шт., 13682,98грн.
5. Кількість періодичних видань - 5шт.
6. Література придбана:
- за рахунок бюджету(на суму-) - 4533шт., сума – 31488,25грн.
- за рахунок інших асигнувань - 0
VІ.Відомості про обслуговуючий персонал закладу
1. Заступник директора з господарської роботи (завідуючий господарством)- П.І.П., освіта - Марина Лідія Яківна, середня спеціальна.
2. Секретар-друкарка - немає
3. Завідувач бібліотекою, бібліотекар – Білоус Вікторія Миколаївна, середня спеціа-льна
4. Лаборант - немає
5. Робітник з обслуговування, поточного ремонту і обладнань –
Палько Міклош Андрошович, середня;
Мороз Борис Павлович, середня
6. Кочегар - Погорілець Олена Сергіївна, середня спеціальна
7. Медична сестра - немає
8. Підсобний робітник - немає
9. Сторож - Палько Міклош Андрошович, середня
10. Прибиральниці - Геліч Ольга Миколаївна, середня спеціальна,
Ріжко Віра Василівна, середня спеціальна
VІІ. Кадрове забезпечення
1. Психолог - немає
П.І.П.
освіта
Педстаж
Курсова перепідготовка
Атестація
Категорія
2.Соціальний педагог - немає
П.І.П.
освіта
Педстаж
Курсова перепідготовка
Атестація
Категорія
3.Вчителі гуманітарного циклу
П.І.П. Котелянець Наталія Анатоліївна
освіта вища
Педстаж 20 років
Курсова перепідготовка 2005р.
Атестація 2010р.
Категорія вища
П.І.П. Дусик Ірина Вікторівна освіта вища
Педстаж 7
Курсова перепідготовка
Атестація
Категорія спеціаліст
П.І.П. Рябокінь Людмила Миколаївна
освіта вища
Педстаж 17 років
Курсова перепідготовка 2007р
Атестація 2007р
Категорія І(перша)
П.І.П. Гузь Тетяна Вікторівна
освіта вища
Педстаж 5Курсова перепідготовка -
Атестація -
Категорія - спеціаліст
4.Вчителі природничо-математичного циклу
П.І.П. Хлібович Раміла Рахімовна кизи освіта вища
Педстаж
Курсова перепідготовка
Атестація
Категорія спеціаліст
П.І.П. Грибовська Леоніда Станіславівна
освіта вища
Педстаж 30 років
Курсова перепідготовка 2007.
Атестація 2007.
Категорія вища, старший вчитель
П.І.П. Рудько Наталія Володимирівна
освіта вища
Педстаж 35 роки
Курсова перепідготовка 2009.
Атестація 2009
Категорія вища
П.І.П. Мирошниченко Світлана Іванівна
освіта вища
Педстаж 36 роки
Курсова перепідготовка 2008р
Атестація 2008р
Категорія вища, старший вчитель
5.Вчителі трудового навчання
П.І.П. Рябоконь Юрій Васильович
освіта вища
Педстаж 19 років
Курсова перепідготовка 2006р.
Атестація 2009р.
Категорія І(перша)
6.Вчителі фізичного виховання
П.І.П. Краснощок В’ячеслав В’ячеславович
освіта вища
Педстаж 6
Курсова перепідготовка
Атестація2010
Категорія ІІ (друга)
7.Вчителі початкових класів
П.І.П. Хоменко Тамара Олександрівна
освіта вища
Педстаж 29 років
Курсова перепідготовка 2009р.
Атестація 2009р.
Категорія вища
П.І.П. Жмур Ірина ВолодимирівнаПедстаж 4роки
Курсова перепідготовка -
Атестація
Категорія спеціаліст
П.І.П. Данильченко Ганна Іванівна
освіта вища
Педстаж 29 років
Курсова перепідготовка 2009р.
Атестація 2006р.
Категорія
П.І.П. Гуртова Лариса Володимирівна
освіта вища
Педстаж 5 роки
Курсова перепідготовка
Атестація - 2009
Категорія ІІ (друга)
8.Вихователі ГПД
П.І.П. Данильченко Ганна Іванівна
освіта вища
Педстаж 29 років
Курсова перепідготовка 2009р.
Атестація 2008р.
Категорія вища
П.І.П. Хоменко Тамара Олександрівна
освіта вища
Педстаж 27 років
Курсова перепідготовка 2009р.
Атестація 2009р.
Категорія вища
9.Логопед - немає
П.І.П.
освіта
Педстаж
Курсова перепідготовка
Атестація
Категорія
10.Всього педпрацівників:
- з них жінок - 14
- чоловіків - 2
- пенсіонерів - 1
- сумісників - 1
- мають вищу освіту - 13
- середню спеціальну освіту - 0
- незакінчену вищу освіту - 3
- середню освіту - 0
11.Розподіл педпрацівників за віком:
-до 30 років - 5
-31-40 - 3
-41-50 - 5
-51-55 - 2
- понад 55 - 1
12.Стаж педагогічної роботи:
- до 3 років - 3
- від 3-10 - 4
-10-20 - 3
-20 років і більше - 6
13. Мають нагородження:
-«Почесна грамота відділу освіти» - 7
-«Почесна грамота райдержадміністрації» - 3
-«Почесна грамота головного управління освіти і науки
облдержадміністрації» - немає
-«Почесна грамота обласної ради» - немає
- «Подяка голови облдержадміністрації» - 3
-«Почесна грамота Міністерства освіти і науки України» - немає
- Лауреат обласної педагогічної премії - немає
-«Почесна грамота Кабінету Міністрів України» - немає
-«Подяка Верховної Ради України» - немає
-«Заслужений працівник освіти України» - немає
-«Заслужений вчитель України» - немає
- Нагрудний знак «Софія Русова» - немає
- Нагрудний знак «А.С.Макаренко» - немає
- Нагрудний знак «Петро Могила» - немає
- Нагрудний знак « В. Сухомлинський» - немає
- Нагрудний знак «Відмінник освіти України» - немає
- Звання «Старший учитель» - 2
- Звання «Вчитель-методист» - немає
- Забезпечення вчителів житлом, у т.ч. молодих фахівців - 100%
VІІІ. Відомості про проведення на базі закладу
районних, обласних заходів
1.Навчальний рік: 2006- 2007р.,2007-2008р.
2.Вид заходу та його тема: семінари: початкові класи, фізкультура, трудове навчання, технологія.
3.Для якої категорії працівників проводиться: вчителі
4.Кількість учасників заходу: 125чол.
ІХ. Відомості про виступи педпрацівників під час проведення заходів
районного та обласного рівнів
1.Навчальний рік -2006-07, 2007-08 навчальні роки
2.Вид заходу та його тема - районні семінари вчителів
- Данильченко Г.І. вчитель української мови та літератури - «Особистісно орієнто-ване навчання на уроках української літератури», «Культура писемного мовлення на уроках української мови та літератури»;
- Хоменко Т.О. вчитель молодших класів - «Ранкові зустрічі по програмі «Крок за кроком»»;
- Грибовська Л.С., вчитель математики, інформатики та технології - «Болонська си-стема навчання у вищих навчальних закладах», «Роль вчителя інформатики у ви-кладанні технології»;
- Мирошниченко С.І., вчитель історії та географії «Голодомор 1932-33 років».
3.Обласна педагогічна ярмарка - Грибовська Л.С., Мирошниченко С.І
4.Для якої категорії педпрацівників проводиться - вчителі району, області
Х. Науково-методичне забезпечення закладу
1.Назва науково-методичної проблеми, над якою працює колектив - «Педагогічні стратегії розвитку інноваційної особистості»
2.На якому етапі проводиться робота - завершальний етап
3.Зв’язок з вищими навчальними закладами - немає
4.Наявність наукового керівника - немає
5.Впровадження нових педагогічних технологій, їх перелік:
- комп’ютерна підтримка вивчення географії, математики, біології, фізики, хімії;
- ротаційні трійки (молодші класи);
- робота в парах;
- дидактичні ігри(молодші класи. математика, технологія, фізика, географія, украї-нська мова. біологія);
- мікрофон (українська мова, математика, географія, фізика, біологія, історія);
- рольові ігри (математика, технологія);
- розвивальне навчання (хімія. біологія);
- диференціація навчання (математика, українська мова та література, фізика, ін-форматика);
- інтегровані уроки (географія, інформатика);
- творча робота учнів (технологія, історія, інформатика, українська мова та літера-тура, зарубіжна література, образотворче мистецтво, трудове навчання).
6.Впровадження елементів кращого досвіду (теми та адреси):
- українська мова та література - Баранець В.О., Рудницькі О.Б., Фурсова Л.О., Ти-хоша В.Ї.;
- математика - Духопел Т.В. ( Гупалівська СЗШ), Самокиш С.В.( Жданівська СЗШ), Полякова Т.Г.( Магдалинівська СЗШ), Капіносов А.М., Келесіді В.П. (Дніпропет-ровськ), Букарева Т.Б. (Дніпропетровськ), Бурда М.І;
- молодші класи - Колесник О.В.(м. Кривий Ріг), Лугачевська Л.В.(Кіровоградська обл.);
- англійська мова - Сомко Н.В.(Казначеївська СЗШ),Васильченко А.І.;
- біологія, хімія - Шмалій М.В.(м. Кривий Ріг);
- фізика - Бойко В.В.( Заплавска СЗШ), Веприцька Т.( Магдалинівська СЗШ).
7.Кількість і назва методичних об’єднань та їх керівники:
- вчителів початкових класів - керівник Хоменко Т.О.,
- вчителів природничого циклу - керівник Мирошниченко С.І.,
- вчителів гуманітарного напрямку - керівник Котелянець Н.А.;
- класних керівників – Вішневська Н.С.
8.Творча група з проблеми:
- керівник Грибовська Л.С.
9.Проведення науково-практичних конференцій, семінарів:
- жовтень - психолого - педагогічні проблеми запровадження профільного навчання;
- грудень - методика оцінювання інтелекту та критерії інноваційної особистості;
- лютий - активні та інтерактивні методи в системі особистісно-орієнтованого на-вчання;
- квітень - креативне навчання: талант і здоров’я;
- травень - соціально - психологічні умови переходу до профільного навчання: перші кроки профілізації освіти.
10.Участь в обласній виставці «Освіта. Кар’єра. Суспільство.»
11.Участь у всеукраїнських виставках - немає
ХІ. Створення умов для рівного доступу до якісної освіти
1.Охоплення дітей навчанням:
- профільним навчанням (їх назви, класи) - технологічний профіль(10, 11 класи)
- поглибленим вивченням окремих предметів, спецкурсами (їх назви, класи) - немає
- факультативами(їх назви, класи) –
- вивчення іноземних мов, їх назви - англійська мова (2 - 11 класи), російська мова (1- 9кл )
- факультативи з :
- української - немає
- російської - немає
- іноземних мов – немає
-інформатика -немає.
2. Результативність роботи закладу:
- випускники, які закінчили школу з відзнакою (кількість нагороджених
Золотою медаллю - немає
Срібною медаллю – 2 учні
3. Подальше навчання випускників 9 класів
-кількість випускників - 12
-навчаються у 10 класі - 9
- у вузах І-ІІ рівня акредитації - 3
- Вечірній школі - 0
- Професійно-технічних навчальних закладах - 0
- Не здобувають повну середню освіту - 0
4. Навчання випускників 11 класу
- Кількість випускників - 9
- Навчається у ВНЗ 3-4 рівня акредитації - 4
- Навчаються у ВНЗ 1-2 рівня акредитації - 4
- У професійно – технічних навчальних закладах - 1
- На курсах - 0
5. Кількість переможців:
- у районних олімпіадах - 1
- обласних олімпіадах - 0
- всеукраїнських олімпіадах - 0
6. Переможці обласних та районних конкурсів дитячої творчості (назва конкурсу, прі-звище переможця) - немає
7. Організація харчування:
- Всього харчується (кількість дітей, % від загальної кількості) - 87 уч., -%
- В тому числі охоплено гарячим харчуванням (к-кість дітей, % від загальної к-кості) 85 уч., - %
- Тільки буфетною продукцією (к-сть та назва закладів) - 0
- 1-4 класи (загальна кількість дітей, дітей та % охоплення всіма видами харчування, в тому числі к-кість дітей та % - гарячим харчуванням, вартість ) - 33уч., 100% , 5грн.:
Пільгова категорія дітей-сиріт та позбавлених батьківського піклування, чорнобильців, дітей з малозабезпечених сімей (загальна к-кість дітей кожної категорії, к-кість дітей та % охоплення всіма видами харчування кожної категорії, в тому числі к-кість дітей та % кожної категорії – гарячим харчуванням, вартість)
Сироти - 3, харчування 100%,
Діти малозабезпечених сімей - 1учн., харчування 100%
ХІІ. Соціальний статус закладу
1. Кількість багатодітних сімей - 6
2. Неповних сімей - 19
3. Повних сімей, де батьки створили нову сім’ю - 5
4. Малозабезпечених сімей - 1
5. Сім’ї, у яких батьки тривалий час відсутні - 0
6. Неблагополучні сім’ї - немає
7. Кількість дітей:
- Сиріт - 3
- Напівсиріт - 3
- Втратили піклування батьків - 3
- Дітей – чорнобильців - 2
- Дітей з хронічними захворюваннями - 1
8. Кількість дітей групи ризику:
- На внутрішньому обліку - 0
- На обліку у службі в справах дитини - 0
- Кількість:
- Хлопчиків - 0
- Дівчаток - 0
ХІІІ. Охоплення дітей та підлітків навчанням
1. Кількість дітей та підлітків від 6-18 років - 109чол.
2. Навчаються:
- В загальноосвітньому навчальному закладі - 96чол;
- В очно – заочній школі - 0
- Професійно – технічних закладах - 1
- Ліцеях - 0
- На основних відділеннях навчальних закладів 1-ІІ рівня акредитації - 7
3. Кількість дітей та підлітків з розумовими вадами та фізичними вадами розвитку.
З них навчаються:
- в загальноосвітній школі - 0
- спеціальних закладах - 0
Не навчаються - 2
Всього хлопчиків - 1
Дівчаток - 1
ХІУ. Організація виховної роботи.
1. Сучасні технології виховання, що застосовуються в закладі:
- допомога учням у пізнанні власного характеру, у боротьбі зі своїми негати-вними рисами, у вихованні позитивних якостей у вигляді тренінгів, години спілкування
- орієнтація учнів на аналіз власних дій, планування своєї роботи, навчання прийомам самоконтролю
- учнівське самоврядування
- особистісно-орієнтований підхід виховання
- проведення «Круглих столів»
- очно-заочна туристсько-краєзнавча робота
2. Профілактично - корекційна робота:
- цикл лекцій «Здоровий спосіб життя»
- тренінги
- тематичні вечори
- години спілкування
- бесіди
- засідання ради профілактики правопорушень
- зустрічі з дільничним інспектором, дільничним лікарем, дільничним ветліка-рем
3. Форми і методи патріотичного виховання.
- Народознавчий гурток
- вікторини
- години спілкування
- спортивні змагання
- свята
- театралізовані дійства
- зустрічі з ветеранами, воїнами-інтернаціоналістами, солдатами строкової служ-би
- виставки народних умільців
- виставки малюнків учнів, плакатів
- загально шкільні заходи
4. Краєзнавча робота:
- дослідницька робота
- зустрічі з очевидцями Голодомору 1932-33 років
- гурток «Народознавство»
- інсценування народних обрядів
5. Оздоровча робота - літній оздоровчий заклад з денним перебуванням «Ромашка»;
6. Робота спрямована на саморозвиток та життєтворчість:
- вечори відпочинку
- свята
- зустрічі, ранки
- тренінги
- рада старшокласників
7. Кількість гуртків - 0,
їх назви:
8. Дитячі організації - «Барвінкова країна» (1-4 класи), «Веселковий дивоцвіт» (5-11 класи)
ХУ. Органи самоврядування.
8. Учнівське самоврядування - «Веселковий дивоцвіт»
9. Рада закладу - голова Рябокінь Л.М.
10. Батьківське самоврядування.
- піклувальна рада (голова - Субота А.Ю. )
- батьківський комітет (голова – Рябоконь М.О.)
ХУІ. Фінансове забезпечення.
1. Затверджено кошторисом на рік:
- На заробітну плату – 413929 грн.
- Продукти харчування – 20429 грн.
- Оплату енергоносіїв - 36553 грн.
- Курсову перепідготовку педпрацівників
2. Штатна чисельність педпрацівників - 16
3. Кількість педагогічних ставок. - 16,17
4. Середня заробітна плата працівників – 1567,91 грн.
5. Середня зарплата педпрацівників – 1859,75 грн.
6. Фінансування навчального закладу з державного – 631101грн.
- Обласного
- Місцевого бюджетів
- Позабюджетне фінансування, його джерела.
ХУІ. Відомості про мережу.
1. Кількість класів. - 10 класів
2. У них учнів. – 96 учні;
3. Навчаються індивідуально - 0
4. В тому числі через хворобу - 0
|
